O TRABALHO COM A LITERATURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A INSERÇÃO DO MATERIAL LER E ESCREVER EM UMA ESCOLA MUNICIPAL
dc.contributor.author | Oliveira, Danila Alves de | |
dc.date.accessioned | 2015-12-07T17:54:40Z | |
dc.date.available | 2015-12-07T17:54:40Z | |
dc.date.issued | 2015-12 | |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Fundação Educacional de Ituverava. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia. | pt_BR |
dc.description.abstract | Este trabalho de conclusão de curso tem por finalidade demonstrar a importância da literatura infantil nas séries iniciais, promovendo através de distintas referencias bibliográficas e uma pesquisa de campo introduzido para a direção, docentes e coordenação de uma escola municipal de Jeriquara sobre a o papel da literatura infantil no primeiro ciclo do ensino fundamental. A pesquisa de campo engloba a relação do material Ler e Escrever e a literatura, destacando como este material didático pode auxiliar no trabalho com literatura nas escolas, possibilitando uma reflexão sobre esta questão em relação a formação de crianças leitoras | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Profa. Ma. Mariana Morales da Silva | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/1203 | |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Crianças | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject | Literatura infantil | pt_BR |
dc.subject | Material ler e escrever | pt_BR |
dc.title | O TRABALHO COM A LITERATURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A INSERÇÃO DO MATERIAL LER E ESCREVER EM UMA ESCOLA MUNICIPAL | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |