A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO FOCALIZANDO AS FÁBULAS E SUA CONTRIBUIÇÃO AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

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dc.contributor.authorLOUREIRO, Ana Julia Alves
dc.date.accessioned2022-11-08T13:35:38Z
dc.date.available2022-11-08T13:35:38Z
dc.date.issued2021-12
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava. Fundação Educacional de Ituverava, para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho tem como objetivo analisar e refletir sobre as contribuições que as fábulas trazem no processo de ensino e aprendizagem. A pesquisa é de origem qualitativa, direta e bibliográfica, seguida de um trabalho de campo, com realização de uma proposta seguida de questionários para fundamentar a investigação. Este trabalho aborda conceitos de literatura em contexto geral, literatura infantil e gênero, conhecendo suas origens e características, e dando ênfase para o gênero literário fábula. Foram apresentados alguns autores e suas mais famosas criações. A pesquisa também discorre sobre as principais fábulas utilizadas pelos educadores na educação. Partindo do princípio da fundamentação teórica com a pesquisa de campo, buscou-se ressaltar a relevância da prática da leitura e da literatura, e se está acontecendo o hábito, o estímulo pela leitura de forma satisfatória e espontânea, partindo da família e da escola.pt_BR
dc.description.sponsorshipLisângela A. Guiraldellipt_BR
dc.identifier.citationFFCLpt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/3683
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherFUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVApt_BR
dc.subjectLiteraturapt_BR
dc.subjectLiteratura Infantilpt_BR
dc.subjectFábulaspt_BR
dc.subjectFormação de leitorespt_BR
dc.titleA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO FOCALIZANDO AS FÁBULAS E SUA CONTRIBUIÇÃO AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEMpt_BR
dc.typeBookpt_BR

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