A CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE QUALIDADE
Data
2014-12
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Resumo
A presente pesquisa busca compreender o percurso histórico da educação infantil e os aspectos que caracterizam nos dias de hoje uma educação infantil de qualidade. Desta forma, o objetivo do estudo é analisar a qualidade da educação infantil em duas instituições, a partir de três aspectos elencados pelos Indicadores de Qualidade da Educação Infantil. O trabalho é de cunho qualitativo realizado por pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo com a aplicação do questionário e observação. O resultado da pesquisa revelaque as instituições pesquisadas atendem, parcialmente, aos padrões estabelecidos pelos indicadores e que novas conquistas precisam ser realizadas para a efetivação de uma educação infantil de qualidade.
Palavras chaves: Educação Infantil. Creche. Pré-escola. Qualidade
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Fundação Educacional de Ituverava, Faculdade de Filosofia, Ciências para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia.
Palavras-chave
Educação Infantil, Creche, Pré-escola, Qualidade