A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
| dc.contributor.author | SILVA, Laís Helena da | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-23T18:26:50Z | |
| dc.date.available | 2018-05-23T18:26:50Z | |
| dc.date.issued | 2017-12 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava, para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este trabalho tem o objetivo de abordar a influência da afetividade na relação entre professor/aluno no processo de ensino aprendizagem. Para isso foi realizada uma revisão bibliográfica e um estudo de campo junto a professores da cidade de Ituverava-SP, que lecionam no Ensino Infantil público e privado e no Ensino Fundamental público. Através do trabalho produzido constatou-se que a afetividade é muito importante para o trabalho escolar. Sem ela, os atos de indisciplinas, violências e isolamentos ganham mais intensidades no meio escolar do que as ações positivas que levam ao sucesso escolar. Este trabalho foi feito através de uma pesquisa bibliográfica em livros, revistas e artigos científicos publicados. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Profª. Ma. Kelly Cristina P. B. Miguel | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/2743 | |
| dc.publisher | Fundação Educacional de Ituverava | pt_BR |
| dc.subject | Afetividade | pt_BR |
| dc.subject | Família | pt_BR |
| dc.subject | Professor | pt_BR |
| dc.subject | Conhecimento | pt_BR |
| dc.title | A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM | pt_BR |