GAMIFICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
| dc.contributor.author | SANTOS, Natália Oliveira dos | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-09T12:16:42Z | |
| dc.date.available | 2022-11-09T12:16:42Z | |
| dc.date.issued | 2021-12 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia. | pt_BR |
| dc.description.abstract | A Educação necessita de transformações no decorrer do tempo, ficando questionáveis as técnicas e as concepções do ensino. Assim, a inserção das tecnologias busca fundamentos para outras compreensões e propostas visando à aprendizagem. As metodologias ativas são exemplos que rompem com o modelo tradicional de ensino em que o aluno atua como protagonista no seu processo de ensino-aprendizagem, com vistas para a aprendizagem que tenha significado. O presente trabalho teve como objetivo compreender melhor o conceito de gamificação, que consiste em utilizar de mecânicas de jogos, a fim de motivar e engajar pessoas em diversas áreas, incluindo a educacional. Sendo assim, foi realizada uma abordagem que contém uma entrevista com os professores e alunos e em seguida a análise dos dados. A abordagem foi aplicada a uma turma do 5º ano do Ensino Fundamental I, em uma instituição privada do interior de São Paulo a fim de analisar a gamificação como ferramenta para o ensino aprendizagem dos alunos. Na elaboração do trabalho utilizou-se a de revisão bibliográfica e pesquisa de campo. A partir dos estudos realizados e diante da proposta de gamificação os alunos demonstraram interesse e motivação, torna-se possível compreender os benefícios da gamificação no panorama educacional | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Rodrigo Tavarayama | pt_BR |
| dc.identifier.citation | FFCL | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/3700 | |
| dc.publisher | FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVA | pt_BR |
| dc.subject | Gamificação | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Ensino e aprendizagem | pt_BR |
| dc.title | GAMIFICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | pt_BR |
| dc.type | Book | pt_BR |