A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E LINGUÍSTICO DO INDIVÍDUO COM SURDEZ
dc.contributor.author | CÉLIO, Tatiane Fernandes de Almeida | |
dc.date.accessioned | 2015-05-05T12:13:10Z | |
dc.date.available | 2015-05-05T12:13:10Z | |
dc.date.issued | 2013-12 | |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Fundação Educacional de Ituverava. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. | pt_BR |
dc.description.abstract | A Língua Brasileira de Sinais - Libras - proporciona à pessoa com surdez uma linguagem que é essencial para o desenvolvimento linguístico e cognitivo do surdo. Por ser uma língua natural, quando a criança nasce surda, ela se torna primordial, garantido que a criança com surdez desenvolva espontaneamente sua língua e adquira a subjetividade. O desenvolvimento de uma linguagem proporciona ao surdo a possibilidade de usufruir da vida em sociedade, de todas as alegrias, tristezas e possibilidades conferidas a todos nós seres humanos. A pesquisa de cunho qualitativo, mais especificamente um estudo de caso, “A Importância da Linguagem para o Desenvolvimento Cognitivo e Linguístico do Indivíduo com Surdez”, apresenta os benefícios da Libras para o surdo e como a vida deste sujeito torna-se limitada por falta do acesso a uma língua, não por negligência da família, mas sim por falta de conhecimento e informação. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Alessandra Pereira do Nascimento | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/211 | |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Surdez | pt_BR |
dc.subject | Linguagem | pt_BR |
dc.subject | Cognição | pt_BR |
dc.subject | Libras | pt_BR |
dc.title | A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E LINGUÍSTICO DO INDIVÍDUO COM SURDEZ | pt_BR |
dc.type | Book | pt_BR |