A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E LINGUÍSTICO DO INDIVÍDUO COM SURDEZ

dc.contributor.authorCÉLIO, Tatiane Fernandes de Almeida
dc.date.accessioned2015-05-05T12:13:10Z
dc.date.available2015-05-05T12:13:10Z
dc.date.issued2013-12
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Fundação Educacional de Ituverava. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.pt_BR
dc.description.abstractA Língua Brasileira de Sinais - Libras - proporciona à pessoa com surdez uma linguagem que é essencial para o desenvolvimento linguístico e cognitivo do surdo. Por ser uma língua natural, quando a criança nasce surda, ela se torna primordial, garantido que a criança com surdez desenvolva espontaneamente sua língua e adquira a subjetividade. O desenvolvimento de uma linguagem proporciona ao surdo a possibilidade de usufruir da vida em sociedade, de todas as alegrias, tristezas e possibilidades conferidas a todos nós seres humanos. A pesquisa de cunho qualitativo, mais especificamente um estudo de caso, “A Importância da Linguagem para o Desenvolvimento Cognitivo e Linguístico do Indivíduo com Surdez”, apresenta os benefícios da Libras para o surdo e como a vida deste sujeito torna-se limitada por falta do acesso a uma língua, não por negligência da família, mas sim por falta de conhecimento e informação.pt_BR
dc.description.sponsorshipAlessandra Pereira do Nascimentopt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/211
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectSurdezpt_BR
dc.subjectLinguagempt_BR
dc.subjectCogniçãopt_BR
dc.subjectLibraspt_BR
dc.titleA IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E LINGUÍSTICO DO INDIVÍDUO COM SURDEZpt_BR
dc.typeBookpt_BR

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