CORPO E MOVIMENTO: UM ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO DO MOVIMENTO DO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

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dc.contributor.authorCARVALHO, Júlia Mariana Gomes de
dc.date.accessioned2022-11-08T18:33:24Z
dc.date.available2022-11-08T18:33:24Z
dc.date.issued2021-12
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso apresentado à Fundação Educacional de Ituverava. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.pt_BR
dc.description.abstractO movimento é fundamental para a aprendizagem e o desenvolvimento integral da criança, inclusive para o público alvo da educação especial. O movimento é a expressão do corpo, é a linguagem corporal, a forma da criança interagir com o ambiente e com os outros. O movimento leva a criança a construir noção de espaço, conhecer as possibilidades de seu corpo e também conhecer a forma e as necessidades de suas ações: quando puxar, empurrar, chegar perto, se afastar, pular, correr e outras. O objetivo da pesquisa é compreender a importância de introduzir o movimento como uma prática na Educação Infantil para promover o desenvolvimento global do aluno. O trabalho foi elaborado a partir de uma pesquisa bibliográfica que embasou a pesquisa prática, efetivada a partir de questionário aplicado a professoras que atuam na Educação Infantil, em escolas públicas. Como resultado da pesquisa foi possível entender que o movimento é uma das áreas mais importantes do desenvolvimento infantil.pt_BR
dc.description.sponsorshipWilliam Donizete Andradept_BR
dc.identifier.citationFFCLpt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/3691
dc.publisherFUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVApt_BR
dc.subjectMovimentopt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectDesenvolvimento da criançapt_BR
dc.titleCORPO E MOVIMENTO: UM ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO DO MOVIMENTO DO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL.pt_BR
dc.typeBookpt_BR

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