A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA
Data
2021
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Editor
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVA
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo de evidenciar a contribuição dos contos de fadas nas práticas pedagógicas do professor das séries iniciais do ensino fundamental, esse gênero apresenta a criança a um mundo imaginário, criando e recriando histórias e fantasias para o seu público. O objetivo é apontado os contos de fadas de fadas como recursos pedagógicos e incentivo pela leitura nas séries iniciais do ensino básico. O educador é o responsável por desenvolver nos alunos curiosidades de um mundo encantando com histórias fascinantes e encantadores que até então era desconhecido para eles, pois são através das leituras, contos, textos literários que as crianças aprendem a estimular sua aprendizagem cognitiva facilitando o entendimento e aplicação do tema em que está sendo estudado. Deve ser parte dessa rotina dos alunos e educadores, principalmente em que esses mostram interesses como modo prazeroso e espontâneo.
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava. Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.
Palavras-chave
Contos de Fadas, Literatura Infantil, Prática Pedagógica
Citação
FFCL - EAD