DIREITO À EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS DEFICIENTES.

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dc.contributor.authorSILVA, Mariângela Balduino da
dc.date.accessioned2023-02-28T18:51:09Z
dc.date.available2023-02-28T18:51:09Z
dc.date.issued2021-12
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Dr. Francisco Maeda. Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Bacharel em Direitopt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho tem por objetivo analisar a partir de uma pesquisa teórica de revisão bibliográfica a trajetória histórica-social do processo de inclusão social das pessoas com deficiência, valorizando o diálogo histórico da relação entre sociedade e as pessoas com deficiência. O estudo evidencia ainda os processos de eliminação, exclusão, preconceitos e processos de conquistas de direitos pela evolução das leis de inclusão social. Não se pode ignorar a longa e importante trajetória histórica da luta das pessoas com deficiência pela conquista e garantia de seus direitos como cidadãos o que implica no processo de democratização da sociedade. Assim, apesar do avanço na legislação que institui a política nacional para integração das pessoas com deficiência o presente estudo evidencia um distanciamento significativo entre o que determina a lei e sua efetivação, como por exemplo, a discriminação e a segregação dessa população. Atualmente a Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva é respaldada por leis e documentos e entender essa história das pessoas com deficiência ao longo dos tempos torna-se valoroso já que as lutas e garantias de seus direitos provocam a possibilidade de mudanças no contexto educacional e social, afinal, todos possuem o direito a educação como garantido pela Constituição de 1988pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Rosemeire ([email protected]) on 2023-02-28T18:51:09Z No. of bitstreams: 1 Mariângela Balduino Da Silva.pdf: 163940 bytes, checksum: d874c55c5af7614f0cb21f2ea857b76b (MD5)en
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dc.description.sponsorshipAntônio Marco Ventura Martins.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/3906
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherFaframpt_BR
dc.subject: Direitopt_BR
dc.subjectDeficienciapt_BR
dc.subjectEducação Inclusivapt_BR
dc.titleDIREITO À EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS DEFICIENTES.pt_BR
dc.typeBookpt_BR

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