AUTISMO E CINEMA: ANÁLISE DOS FILMES “MARY E MAX UMA AMIZADE DIFERENTE”, “TEMPLE GRANDIN” E “SEI QUE VOU TE AMAR”

dc.contributor.authorBARBOZA, Ariélli Tamirys dos Santos
dc.date.accessioned2015-05-22T13:27:52Z
dc.date.available2015-05-22T13:27:52Z
dc.date.issued2012-12
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.pt_BR
dc.description.abstractO cinema como meio de comunicação e entretenimento, frequentemente discute e versa temas sociais, essa investigação se propõe analisar a representação do autismo pelo cinema, analisando três filmes que tratam especificamente da Síndrome de Asperger, “Mary e Max uma amizade diferente”, é uma animação que conta a história da amizade de Mary uma garota de oito anos, solitária que vive na Austrália e Max um homem de 44 anos, obeso com síndrome de Asperger que vive em Nova York. “Temple Grandin” é um filme biografia de uma jovem que tinha uma forma particular de ver e se relacionar com mundo, mas conseguiu defender o doutorado. “Eu sei que vou te amar” trata da história de Charlie um garoto autista e TDH e a relação com seu irmão Thomaz. Cada filme aborda o tema de forma diferente, discutindo as possibilidades e limites que as pessoas com esta síndrome enfrentam no seu cotidiano. Para o embasamento teórico sobre Autismo utilizou-se dos estudos de Cunha, Grandin e outros, também para compreensão da linguagem do cinema recorreu-se às interpretações de Sabat, Setton, Rey.pt_BR
dc.description.sponsorshipMaria Madalena Graciolipt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/228
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectAutismopt_BR
dc.subjectSíndrome de Aspergerpt_BR
dc.subjectCinemapt_BR
dc.subjectFilmept_BR
dc.titleAUTISMO E CINEMA: ANÁLISE DOS FILMES “MARY E MAX UMA AMIZADE DIFERENTE”, “TEMPLE GRANDIN” E “SEI QUE VOU TE AMAR”pt_BR
dc.typeBookpt_BR

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