A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DO 2° E 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I

dc.contributor.authorMIGUEL, Leonardo Bruno
dc.date.accessioned2023-02-27T18:14:12Z
dc.date.available2023-02-27T18:14:12Z
dc.date.issued2022-12
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava, para obtenção do título de pedagogia.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho tem como objetivo geral compreender sobre o processo de desenvolvimento relacionado à leitura que a escola e o ambiente familiar oferecem às crianças que estudam no 2º e no 5° ano do Ensino Fundamental I, e como objetivos específicos, analisar como deve ser trabalhada a leitura com as crianças que têm acesso à escola e observar os benefícios da leitura no processo de formação do educando, assim como as consequências na vida das crianças que não têm incentivo à leitura. Esta pesquisa é de cunho bibliográfico e qualitativo. Traz a visão dos professores do 2° e 5° sobre a leitura, visão esta analisada em uma pesquisa de campo por meio de um questionário aplicado aos professores participantes. Como resultado, pode-se observar que a escola e o educador são fundamentais no incentivo e na promoção da leitura.pt_BR
dc.description.sponsorshipProfa. Dra. Lisângela A. Guiraldellipt_BR
dc.identifier.citationFFCLpt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/3899
dc.publisherFUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVApt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectDesenvolvimentopt_BR
dc.subjectFamíliapt_BR
dc.subjectEducadorpt_BR
dc.titleA IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DO 2° E 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Ipt_BR
dc.typeBookpt_BR

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