O ALUNO AUTISTA E SUAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO
| dc.contributor.author | SILVA, Letícia de Barros da | |
| dc.date.accessioned | 2016-12-27T18:01:05Z | |
| dc.date.available | 2016-12-27T18:01:05Z | |
| dc.date.issued | 2016-12 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este trabalho tem como objetivo discorrer sobre o autismo, suas causas, intervenções, inclusão escolar e analisar como ocorrem as relações interpessoais do aluno autista no âmbito escolar. Para compreender o universo autista foram realizadas leituras a partir de pesquisas bibliográficas tendo como principais autores Cunha (2009), Bosa (2006) e Grinker (2010). Como este trabalho também possui caráter inclusivo, autores como Alves, Lisboa e Lisboa (2009), Camargo e Bosa (2009), Mapurunga (2014) e Mantoan (2014) tiveram seus trabalhos abordados pois retratam diversos aspectos referentes à inclusão escolar de forma geral. O estudo de caso realizado durante a pesquisa reforça a natureza qualitativa dos dados obtidos por meio de questionários direcionados aos professores e à mãe de um aluno autista. Durante a pesquisa, foram realizadas visitas na escola para observar a interação do aluno. Foi observado que a inclusão ainda é um desafio para os educadores, que em sua grande maioria não possuem nenhum tipo de formação para trabalhar com a deficiência. E que as relações interpessoais desse aluno autista é extremamente restrita, porém não interfere em seu desenvolvimento acadêmico. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Maria Madalena Gracioli | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/1658 | |
| dc.publisher | Fundação Educacional de Ituverava | pt_BR |
| dc.subject | Autismo | pt_BR |
| dc.subject | Inclusão | pt_BR |
| dc.subject | Deficiência | pt_BR |
| dc.title | O ALUNO AUTISTA E SUAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO | pt_BR |
| dc.type | Other | pt_BR |