ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

dc.contributor.authorCARLOS, Daniela
dc.date.accessioned2017-07-06T13:21:49Z
dc.date.available2017-07-06T13:21:49Z
dc.date.issued2017-06
dc.descriptionTrabalho de conclusão de Curso apresentado a Faculdade de Filosofia Ciência e Letras, Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogiapt_BR
dc.description.abstractO presente estudo teve como objetivo ressaltar a importância da participação da família na vida escolar de seus filhos. Como objetivos específicos, buscou-se analisar os caminhos percorridos pelas instituições família e escola que refletem nos dias atuais, verificar a importância da atuação da família na educação de seus filhos e analisar como a família e a instituição escolar podem contribuir para uma educação e aprendizagem significativa. Para a realização desse trabalho, foram utilizados estudos bibliográficos e pesquisa quantitativa por meio de questionários, os quais foram respondidos por docentes e familiares de alunos. A pesquisa foi realizada nas escolas “Verde” e “Vinho”, no município de Ipuã, tendo 1 mês de duração, no ano de 2017. Os questionários foram constituídos por 18 questões fechadas. Constatou-se que muitos pais já percebem a importância de sua participação no ambiente escolar, porém, não atuam de forma efetiva dentro da instituição escolar. Porém, ambos os lados – família e escola – têm consciência da importância de suas ações e participações no desenvolvimento e desempenho escolar dos alunos, cujo conhecimento nos da esperança de uma educação significativa em prol de verdadeiros cidadãos.pt_BR
dc.description.sponsorshipProf. Mcs. Antônio Marco Ventura Martins.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/1761
dc.publisherFundação Educacional de Ituveravapt_BR
dc.subjectFamíliapt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.titleESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEMpt_BR
dc.typeOtherpt_BR

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