FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE O CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO
| dc.contributor.author | ZILI, Gabriela Batista de Paulo | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-30T16:03:50Z | |
| dc.date.available | 2023-08-30T16:03:50Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para obtenção do título de licenciado em Pedagogia junto à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este trabalho de conclusão de curso – TCC, discute a importância do professor dar continuidade em seus estudos nos dias atuais. A Formação continuada de professores na atualidade trouxe algumas reflexões importantes sobre como iniciou a formação docente no Brasil e como acontece sua continuidade nos dias atuais. Com o objetivo de apontar fatores relevantes para que o docente de continuidade em sua formação e levando-o a reflexão do quanto ela pode contribuir, com a qualidade de sua vida profissional e para o processo de ensino. Tendo como ponto principal a pesquisa de quais formas ela contribui, com essa melhoria na qualidade de vida do docente. Mostrando através de pesquisa bibliográfica o quanto ela é importante, para que o docente consiga exercer seu trabalho de forma efetiva de modo a contribuir com a melhoria na qualidade da educação oferecida no Brasil. Tendo como resultado a afirmativa de que o docente para ter sucesso no processo de ensino precisa levar em consideração a importância de se qualificar promovendo assim o sucesso dos educandos de todos envolvidos. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Profa. Dra. Márcia Pereira Cabral | pt_BR |
| dc.identifier.citation | FFCL - EAD | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/4337 | |
| dc.publisher | FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVA | pt_BR |
| dc.subject | Educação continuada | pt_BR |
| dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
| dc.subject | Qualidade de Ensino | pt_BR |
| dc.title | FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE O CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO | pt_BR |
| dc.type | Book | pt_BR |