A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE ITUVERAVA-SP: UMA ANÁLISE FRENTE ÀS NORMAS E PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS
Data
2016-12
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Editor
Fundação Educacional de Ituverava
Resumo
O presente trabalho de pesquisa tem como objetivo conhecer o dia a dia vivenciados pelos os alunos especiais nas escolas públicas de Ituverava-SP, fazendo assim uma análise superficial desse atendimento frente aos direitos e garantias fundamentais da Constituição Federal , que regulam a vida social, política e jurídica de todo cidadão brasileiro, que são considerados primordiais para o desenvolvimento humano, tendo como finalidade principal conhecer de forma acadêmica e jurídica a atuação do Estado em relação à educação especial, e se essa atuação está dentro dos limites constitucionais, garantindo assim a inclusão e o desenvolvimento desses alunos, sem qualquer tipo de discriminação.
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de Bacharel em Direito. Fundação Educacional de Ituverava. Faculdade Dr. Francisco Maeda.
Palavras-chave
Educação Especial Ituverava SP, Normas e Princípios Constitucionais