A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO LEITOR

dc.contributor.authorSILVA, Lívia Caroline da
dc.date.accessioned2015-05-04T13:00:17Z
dc.date.available2015-05-04T13:00:17Z
dc.date.issued2013-12
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso apresentado á Fundação Educacional de Ituverava, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras para obtenção do título de Licenciatura plena em Pedagogia.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho apresenta reflexões, discussões e análises acerca da Literatura Infantil e do seu papel enquanto recurso didático na aprendizagem e no desenvolvimento do aluno leitor. Para isso o trabalho resgata levantamentos sobre sua trajetória ao longo dos tempos, ressaltando a importância de sua utilização. Nos dias atuais sabe-se que o uso da Literatura Infantil traz inúmeros benefícios ao aluno, pois ela desperta a capacidade de sentir sentimentos e emoções, imaginar criar ao mesmo tempo em que aprende e adquire novos conhecimentos. Para a elaboração deste trabalho fez-se necessário o uso de pesquisa bibliográfica com autores como Bamberger (2008), Coelho (2000) e Cunha (1985) e de pesquisa de campo a fim de observar e analisar as formas em que a Literatura Infantil é inserida no cotidiano escolar.pt_BR
dc.description.sponsorshipSueli Silva Gorricho Costapt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/189
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEnsino-aprendizagempt_BR
dc.subjectInterpretaçãopt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectProduçãopt_BR
dc.titleA IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO LEITORpt_BR
dc.typeBookpt_BR

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