AS QUATRO OPERAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL
| dc.contributor.author | BEZERRA, Jefferson Roberto Júnior | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-01T11:40:58Z | |
| dc.date.available | 2015-06-01T11:40:58Z | |
| dc.date.issued | 2012-12 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Fundação Educacional de Ituverava Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. para obtenção do título de Licenciatura Plena em Matemática. | pt_BR |
| dc.description.abstract | O presente artigo tem por finalidade pesquisar e investigar os vários aspectos de aprendizagem das quatro operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão). Trata-se de uma importante contribuição social e educativa, dada à relevância do tema em questão. Para tanto, a metodologia utilizada baseia-se em estudos de importantes educadores e de pesquisa exploratória por meio de questionário de perguntas de múltipla escolha aplicada a 40 alunos do 5º ano do ensino fundamental de uma Escola X do município de Pedregulho-SP, trazendo informações importantes sobre o desempenho destes neste importante quesito, onde conclui-se que entre todos os alunos pesquisados, boa parte deste têm noção sobre o significado das operações, mas a maioria deles ainda apresentam inúmeras dificuldades em aplicar as quatro operações fundamentais quando estas se faz necessária para a solução de problemas. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Glauber da Mota Teixeira | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/378 | |
| dc.language.iso | other | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject | Operações | pt_BR |
| dc.subject | Ensino Fundamental | pt_BR |
| dc.title | AS QUATRO OPERAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL | pt_BR |
| dc.type | Book | pt_BR |