A LEITURA FEITA PELO PROFESSOR: UM NOVO OLHAR.

dc.contributor.author	THEODORO, Edilani Cristina Gomes
dc.date.accessioned	2015-05-04T12:13:47Z
dc.date.available	2015-05-04T12:13:47Z
dc.date.issued	2013-12
dc.description	Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia.	pt_BR
dc.description.abstract	Esse trabalho de Conclusão de Curso tem por objetivo realizar um estudo sobre a importância da leitura feita pelo professor em sala de aula, da família estar presente nos momentos de leitura, pois com ela, eles se tornam cidadãos de bem, críticos, coerentes e informados. Nesse trabalho mostrou-se que ler diferentes gêneros de literatura, trás momentos de reflexão e prazer, proporcionando auto estima para o leitor e uma aprendizagem de qualidade. Destacou-se também a importância do docente em diversificar suas aulas em busca de melhores resultados. A pesquisa de campo foi realizada em 2012, na escola E.E. Professor Pedro Amauri Silva, na qual foram observados alunos de seis a sete anos do segundo ano do ensino fundamental.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Maria do Carmo Rodrigues Barbosa	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/186
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Escola	pt_BR
dc.subject	Leitura	pt_BR
dc.subject	Professor	pt_BR
dc.subject	Família	pt_BR
dc.title	A LEITURA FEITA PELO PROFESSOR: UM NOVO OLHAR.	pt_BR
dc.type	Book	pt_BR

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