EJA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA VISÃO DOS ALUNOS E DO PROFESSOR

dc.contributor.authorPAULA, Luciana Pinto de
dc.date.accessioned2015-05-04T14:17:20Z
dc.date.available2015-05-04T14:17:20Z
dc.date.issued2013-12
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Fundação Educacional de Ituverava - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, para obtenção do título de licenciatura em Pedagogia.pt_BR
dc.description.abstractA Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino amparada por lei e voltada para as pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo ao ensino regular na idade apropriada. O objetivo deste trabalho, surgiu com o intuito de proporcionar um conhecimento sobre a Educação de Jovens e Adultos e conhecer os anseios e expectativas dos alunos da EJA da cidade de Guará – SP. O presente trabalho desenvolvido com os alunos desta modalidade de ensino foi fruto de uma pesquisa qualitativa, realizada por meio de pesquisa bibliográfica e de campo com a aplicação de questionário junto a sete alunos da EJA. Com esse trabalho verificamos que os alunos da EJA esperam muito mais que aprender a ler e escrever, eles pretendem continuar estudando e serem atuantes na sociedade. Muito se faz evidenciar que a EJA é uma educação possível e capaz de mudar significamente a vida de uma pessoa, permitindo-lhe reescrever sua história de vida. Palavras- chave: Educação. Jovens. Adultos. Alfabetização.pt_BR
dc.description.sponsorshipLucimary Bernabé Pedrosa de Andradept_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/190
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectJovenspt_BR
dc.subjectAdultospt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.titleEJA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA VISÃO DOS ALUNOS E DO PROFESSORpt_BR
dc.typeBookpt_BR

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