A LITERATURA INFANTIL NO LIVRO DIDÁTICO
| dc.contributor.author | OLIVEIRA, Franciele Silva de | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-23T17:47:18Z | |
| dc.date.available | 2018-05-23T17:47:18Z | |
| dc.date.issued | 2017-12 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava, para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Esta pesquisa discorre a respeito da questão do entendimento e interpretação de textos na escola, tal como preconizada por autores como Cândido (1989), Soares (1999), Zilbermann (1982), Bragatto Filho (1995) e outros, em confronto com as atividades propostas no livro didático CONSTRUINDO A ESCRITA, de Carmen Silva Carvalho, Dédora Panachão, Sarina Kutnikas e Silvia Salmazo, volume 3, à luz do pensamento de Ricardo Azevedo (2008), exposto em seu livro NOSSA RUA TEM UM PROBLEMA, sobre a questão de gênero. Este trabalho tem como objetivo geral cotejar as atividades de interpretação de texto propostas no livro didático escolhido para análise com os pressupostos epistemológicos extraídos do pensamento dos autores referenciados, focando em especial a questão de gênero exposta na obra de Ricardo Azevedo. Os objetivos específicos são: apresentar os conceitos de literatura e suas funções; analisar as atividades de interpretação de texto do livro didático escolhido à luz do referencial teórico eleito e analisar a obra de Ricardo Azevedo na sua dimensão de gênero, propondo atividades de interpretação abrangentes, sociais e humanizadoras. A metodologia é a da pesquisa bibliográfica e análise qualitativa. Conclui-se que as propostas do livro didático reduzem ou eliminam o encantamento, o humor, a transposição e o enriquecimento de sentidos, vertidos em uma apresentação de texto pouco atrativa. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Profa. Ma Mariana Morales da Silva | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/2738 | |
| dc.publisher | Fundação Educacional de Ituverava | pt_BR |
| dc.subject | Leitura humanizadora | pt_BR |
| dc.subject | Sentidos | pt_BR |
| dc.subject | Gênero | pt_BR |
| dc.subject | Livro didático | pt_BR |
| dc.title | A LITERATURA INFANTIL NO LIVRO DIDÁTICO | pt_BR |