A INCLUSÃO DAS PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE MIGUELÓPOLIS

dc.contributor.authorGIÁCOMO, Thamires Pereira
dc.date.accessioned2017-11-29T17:51:46Z
dc.date.available2017-11-29T17:51:46Z
dc.date.issued2011-12
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Fundação Educacional de Ituverava. Faculdade Doutor Francisco Maeda, para obtenção do título de Bacharel em Direito.pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho demonstra a efetiva luta pelos direitos de inclusão das pessoas portadoras de deficiência e a falta de recursos para a sua inserção na rede municipal de ensino. Diante dos direitos e garantias de igualdade entre os homens e a dignidade do ser humano, com este estudo podemos observar a inércia e a ineficácia da política nacional da educação especial. Com os pactos internacionais, convenções do direito da criança e direitos humanos, o direito a educação é imprescindível para a formação do ser humano, sendo um direito fundamental. A efetiva participação do Estado na busca pela melhoria na qualidade do ensino é essencial e indispensável para que se tenha uma mudança positiva tanto na sociedade quanto no âmbito familiar e escolar. Contudo, o presente trabalho procurou evidenciar a realidade das redes municipais de ensino do município de Miguelópolis, mostrando a dificuldade da sua inserção, aprendizado e atendimento educacionalpt_BR
dc.description.sponsorshipPaulo de Tarso Oliveirapt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/1993
dc.publisherFAFRAMpt_BR
dc.subjectInclusão.pt_BR
dc.subjectEducação Especial.pt_BR
dc.subjectPolítica Educacional.pt_BR
dc.titleA INCLUSÃO DAS PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE MIGUELÓPOLISpt_BR
dc.typeBookpt_BR

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