O PAPEL DA MÚSICA NA VISÃO DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Data
2016
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Editor
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVA
Resumo
A música está presente na vida das pessoas desde a mais tenra idade, despertando emoções e aprendizagens nos seres humanos. Por isso, tem um lugar de destaque no desenvolvimento do homem e na história da humanidade. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo compreender o papel da música na formação da criança, na visão de algumas professoras de Educação Infantil do município de Ituverava, cidade localizada no interior do Estado de São Paulo. Como metodologia, esse estudo faz uso de pesquisas bibliográficas e de campo. Utiliza como instrumentos para a coleta de dados questionários a serem respondidos pelas docentes de uma EMEI (Escola Municipal de Educação Infantil), que serão sujeitos dessa investigação. Como resultados, verificou-se que as docentes inquiridas utilizam a música diariamente, em vários momentos de suas aulas, com diversos objetivos e com repertório diverso. Constatou-se também que as crianças, no entendimento das professoras, gostam muito de realizar atividades que envolvam a música. Na visão das professoras investigadas, a música é compreendida como essencial na formação das crianças e responsável pelo desenvolvimento destas, sendo promotora de novas aprendizagens, além de facilitadora dos processos de socialização e interação das crianças pequenas.
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.
Palavras-chave
Música, Educação Infantil, Visão das professoras
Citação
FFCL - EAD