A DANÇA NA EDUCAÇÃO: UM OLHAR PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA
| dc.contributor.author | CARMO, Leriany Almeida do | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-23T18:33:46Z | |
| dc.date.available | 2018-05-23T18:33:46Z | |
| dc.date.issued | 2017-12 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava, para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. | pt_BR |
| dc.description.abstract | O presente trabalho busca analisar a dança na prática pedagógica e sua contribuição no processo de aprendizagem para uma formação social das crianças no ensino fundamental I. Tem ainda a intenção de investigar e discutir como os docentes utilizam a atividade da dança refletindo na importância dessa prática no ambiente escolar. Por meio da dança, no processo educativo das crianças, é possível promover um ensino significativo para a criança ao desenvolver características essenciais para o ensino e aprendizagem como a autonomia, a coordenação motora, o desenvolvimento físico, intelectual, emocional, dentre outras contribuições que a dança pode proporcionar à criança. Este estudo está baseado em pesquisa bibliográfica fundamentada em autores especialistas sobre a dança no currículo do ensino fundamental e ainda na realização de pesquisa de campo baseada em um estudo de análise de entrevistas e questionários para professores de artes, professores de educação física e pedagogos cuja ideia principal visa identificar a dança como uma proposta pedagógica para o ensino e aprendizagem das crianças. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Simone Aparecida de Souza | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/2744 | |
| dc.publisher | Fundação Educacional de Ituverava | pt_BR |
| dc.subject | Dança | pt_BR |
| dc.subject | Criança | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.title | A DANÇA NA EDUCAÇÃO: UM OLHAR PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA | pt_BR |