O BOM PROFESSOR NA VISÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
dc.contributor.author | MESQUITA, Gabriel Ribeiro | |
dc.date.accessioned | 2019-04-01T18:54:44Z | |
dc.date.available | 2019-04-01T18:54:44Z | |
dc.date.issued | 2018-12 | |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia, Ciências de Letras da Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas. | pt_BR |
dc.description.abstract | O professor é sem dúvida o cerne do processo educativo, sendo o mediador entre o conhecimento e o aluno. Determinadas características fazem com que alguns professores sejam classificados como bons professores ou não. O presente trabalho teve como objetivo analisar quais características os alunos atribuem para os bons professores. Esses dados foram obtidos através de questionários aplicados a alunos do ensino médio. Os resultados demonstram algumas características que um bom professor possui, tais como utilizar diferentes estratégias didáticas, auxiliar alunos com dificuldades e variar a maneira de apresentar e expor as matérias. A partir dos resultados concluí-se que o bom relacionamento entre professor e aluno faz total diferença no aprendizado. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Profª. Drª Marislei Maso | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/3089 | |
dc.publisher | Fundação Educacional de Ituverava | pt_BR |
dc.subject | Identidade do professor | pt_BR |
dc.subject | Perfil do bom professor | pt_BR |
dc.subject | Interação professor-aluno | pt_BR |
dc.title | O BOM PROFESSOR NA VISÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | pt_BR |