ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTONA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

dc.contributor.authorSILVA, Sonia Maria Ribeiro da
dc.date.accessioned2016-12-19T11:41:32Z
dc.date.available2016-12-19T11:41:32Z
dc.date.issued2016-12
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso à Fundação Educacional de Ituverava; Faculdade de Filosofia Ciências e Letras para a obtenção do título de Licenciatura em Letras.pt_BR
dc.description.abstractA Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino amparada por Lei 9394/96 e destinada àqueles que, por algum motivo, não tiveram acesso à escolarização na idade certa. O objetivo desse trabalho surgiu para mostrar a finalidade de promover o conhecimento sobre a Educação de Jovens e Adultos, e conhecer, na visão dos professores que atuam na EJA, como se concretiza o ensino-aprendizagem do aluno dessa modalidade, e mostrar as expectativas e os anseios que o professores da cidade de Ipuã-Sp tem em relação a estes alunos. O presente trabalho desenvolvido com os professores da EJA deriva de uma pesquisa qualitativa, realizada por meio de uma pesquisa bibliográfica e de campo com aplicação questionário junto a cinco professores da EJA. Com este trabalho definiu-se que a EJA é uma “educação possível” e que os professores tem o conhecimento necessário para desenvolver o trabalho com os alunos.pt_BR
dc.description.sponsorshipMaria do Carmo Rodrigues Barbosapt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/1645
dc.publisherFundação Educacional de Ituveravapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectJovenspt_BR
dc.subjectAdultospt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.titleALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTONA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOSpt_BR
dc.typeOtherpt_BR

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