OS PRINCIPAIS ASPECTOS DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA
| dc.contributor.author | DAUR, Vânia Jacovassi | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-14T10:31:11Z | |
| dc.date.available | 2018-06-14T10:31:11Z | |
| dc.date.issued | 2018-06 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de filosofia, Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava, para obtenção do título de licenciatura em Letras. | pt_BR |
| dc.description.abstract | A aprendizagem é fundamental para formar cidadãos atuante na sociedade, considerando uma situação de grande importância na vida do aluno, pois envolve o indivíduo, seu contexto social, sua história de vida e o ambiente escolar em que está inserido. O saber e aprendizagem da escrita é uma ferramenta muito importante para que o aluno se interaja dentro do que lhe for proposto pela sociedade; por isso aprender corretamente a língua portuguesa é imprescindível. Nesse contexto, o presente estudo busca responder os seguintes problemas tais como, quais são os principais fatores que provocam a dificuldade da aprendizagem tomando como características principais as dificuldades da língua portuguesa, Para tanto, fez-se no presente trabalho um estudo bibliográfico embasado em autores, buscando as principais aspectos e fundamentos de cada um. Com os dados teóricos confrontados, foi possível concluir ainda que as possíveis alternativas para amenizar o problema envolvem não só os especialistas, mas também a família e os componentes do ambiente escolar. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Prof. Ms. Valéria Lice | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/2757 | |
| dc.publisher | Fundação Educacional de Ituverava | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject | Ambiente escolar | pt_BR |
| dc.subject | Dificuldades | pt_BR |
| dc.subject | Alternativas | pt_BR |
| dc.title | OS PRINCIPAIS ASPECTOS DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA | pt_BR |