O USO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO EM SALA DE AULA
| dc.contributor.author | JUNQUEIRA, Fabiola de Fátima Faria | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-29T17:07:00Z | |
| dc.date.available | 2019-01-29T17:07:00Z | |
| dc.date.issued | 2017-12 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia, Ciências de Letras da Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas. | pt_BR |
| dc.description.abstract | A divulgação científica tem como principal ponto inserir o conhecimento cientifico ao público leigo, podendo ser utilizada em sala de aula onde os alunos terão uma compreensão maior do assunto abordado e uma inserção dos termos científicos. O presente trabalho teve como objetivo analisar se textos de divulgação cientifica estão sendo utilizados em salas de aulas, esses dados foram obtidos através de questionários com professores. Os resultados demonstraram algumas vantagens e obstáculos para a utilização de textos científicos em aulas. A partir dos resultados conclui-se que os professores utilizam os textos científicos em suas aulas e concordam que auxiliam no processo de ensino aprendizagem do aluno. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Profª. Dra. Marislei Maso | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/2886 | |
| dc.publisher | Fundação Educacional de Ituverava | pt_BR |
| dc.subject | divulgação científica | pt_BR |
| dc.subject | transposição didática | pt_BR |
| dc.subject | sala de aula. | pt_BR |
| dc.title | O USO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO EM SALA DE AULA | pt_BR |