ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM DESAFIO

dc.contributor.authorMENEZES, Lucilene Aparecida de
dc.date.accessioned2016-12-19T11:40:02Z
dc.date.available2016-12-19T11:40:02Z
dc.date.issued2016-12
dc.descriptionTrabalho de conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava como quesito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Letras.pt_BR
dc.description.abstractA Educação de Jovens e Adultos é um direito pela lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), que é destinada aos que não tiveram acesso á escola na idade apropriada, poderá contribuir para os diversos fatores que muitas vezes não possibilitam a alfabetização do indivíduo. O objetivo deste trabalho é mostrar a compreensão e a necessidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA) para pessoas que desejam adquirir conhecimento e que querem ser alfabetizadas, além disso, mostraremos, através de um questionário, o papel dos professores, a importância deles na EJA e suas visões nessa modalidade de ensino. O presente trabalho será desenvolvido com os docentes da EJA e provém de uma pesquisa qualitativa, concretizada por meio de uma pesquisa bibliográfica e de campo com aplicação de questionários junto a cinco docentes da EJA. Com este trabalho constatou-se que é importante à alfabetização para resolver os problemas e enfrentar os desafios da vida.pt_BR
dc.description.sponsorshipMaria do Carmo Rodrigues Barbosapt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/1644
dc.publisherFundação Educacional de Ituveravapt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEJApt_BR
dc.titleALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM DESAFIOpt_BR
dc.typeOtherpt_BR

Arquivos

Coleções