DISCALCULIA: UM DESAFIO NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
dc.contributor.author | MENEGHINI, Núbia Floresta | |
dc.date.accessioned | 2015-06-01T12:18:43Z | |
dc.date.available | 2015-06-01T12:18:43Z | |
dc.date.issued | 2012-12 | |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura Plena em Matemática. | pt_BR |
dc.description.abstract | A Matemática está presente em diversas situações do dia-a-dia de cada um. Contudo, a Matemática demonstra ser muito complicada para quem não tem um conteúdo bem explicado e trabalhado nos anos iniciais da escola, tendo grandes problemas futuros, quando os cálculos vão se aprimorando, os problemas matemáticos vão ganhando espaço para serem vistos e resolvidos dentro e fora da sala de aula, com os problemas cotidianos. Existem diversos transtornos que contribuem para aumentar a dificuldade de aprendizagem desta disciplina. Um desses transtornos é a Discalculia do Desenvolvimento, que está diretamente relacionado com a aprendizagem Matemática. Neste trabalho é mostrado o significado, os tipos de Discalculia, o diagnóstico e seus sintomas, podendo aperfeiçoar o trabalho do docente na sala de aula, seja na busca de meios para se trabalhar com um aluno discalcúlico, como alertar aos pais sobre qual a melhor providência a ser tomada perante este problema. No entanto, através de uma pesquisa de campo, aplicado a docentes de diversas áreas do conhecimento, podemos analisar a divulgação desse transtorno e observar como eles estão se interagindo com transtornos de aprendizagem na busca de melhoria da docência. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Luciana Moreira Inácio | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/384 | |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Dificuldades na Aprendizagem | pt_BR |
dc.subject | Cálculos | pt_BR |
dc.subject | Números | pt_BR |
dc.subject | Discalculia | pt_BR |
dc.title | DISCALCULIA: UM DESAFIO NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA | pt_BR |
dc.type | Book | pt_BR |