Navegando por Autor "FERREIRA, Gabriela Damante"

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    A SALA DE RECURSOS E SUA FUNÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA REGULAR: UMA ANÁLISE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO INTERIOR PAULISTA
    (Fundação Educacional de Ituverava, 2018-12) FERREIRA, Gabriela Damante
    Este trabalho visou compreender como se constitui uma sala de recursos e o seu papel no processo de inclusão dos alunos deficientes, observando a importância das mesmas, tendo o objetivo de proporcionar atendimento especializado, analisando como é utilizada a sala de recursos em uma escola pública. Para realizar este trabalho, foi realizada uma pesquisa bibliográfica que envolveu leitura de livros, artigos científicos, revistas e pesquisa de campo, buscando compreender o papel das salas de recursos na inclusão dos alunos com deficiência. Essa pesquisa procura apresentar características relevantes de uma unidade escolar com sala de Atendimento Educacional Especializado, bem como apontar as características apresentadas em um determinado grupo analisado, sem interferência do pesquisador em questão. A partir dos estudos bibliográficos foi possível analisar e discutir os dados coletados com a aplicação de questionário para professoras de Educação Especial que participaram desta pesquisa.