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Navegando por Autor "COSTA, Bruna Francelin Cristino"

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    ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ESTRATÉGIAS QUE AUXILIAM NESTE PROCESSO
    (FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVA, 2022-12) COSTA, Bruna Francelin Cristino
    Esta pesquisa investigou a importância das estratégias como recurso pedagógico na alfabetização e no letramento. Desde o início da história da alfabetização o Brasil passou por grandes transformações nesse âmbito, sempre pensando no melhor desenvolvimento aos educandos, tornando-os cidadãos críticos para viverem em sociedade. Diante do exposto, temos as seguintes indagações: O método em que se era usado a cartilha era eficiente? O uso de jogos, poemas, fábulas é eficiente em sala de aula? O professor deve fazer avaliações diárias em seus alunos? O que significa ser um aluno alfabetizado? Em um primeiro momento foi realizada uma pesquisa bibliográfica, com consulta à literatura científica referente à temática abordada. Na sequência, efetivou-se uma pesquisa de campo, com um questionário aplicado, sendo 3 professores da rede particular da cidade de Ituverava/SP, onde um era professor do 1º ano do Ensino Fundamental I, o outro do 2° ano do Ensino Fundamental I e o outro do 3° ano do Ensino Fundamental I. Os dados qualitativos foram avaliados por meio de análise de conteúdo. O objetivo desse trabalho, busca observar se as estratégias que auxiliam no processo de aprendizagem, propiciam desenvolvimento aos alunos, e como essas estratégias podem ajudar na sistematização e assimilação da escrita.
Biblioteca da Fundação Educacional de Ituverava

Rod. Flauzino Barbosa Sandoval, 1259, Cidade Universitária - Ituverava - SP - CEP 14500-000
Contatos: (16) 3729-9000 Responsável: Vera Mariza Chaud – CRB 8-2567

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