RODRIGUES, Tamiris Barbosa2016-12-282016-12-282016-12https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/1670Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava, para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.Esta pesquisa aborda a importância da leitura, em especial dos contos de fadas, para o sucesso do processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil, com vistas ao desenvolvimento integral do indivíduo. Tem por objetivo principal enfatizar a importância das atividades de leitura de contos de fadas na Educação Infantil e a motivação dos alunos para ela, e por objetivos específicos discorrer sobre os processos cognitivos postos em prática na atividade de leitura e investigar as práticas pedagógicas recomendadas para as instituições de Ensino Infantil. A metodologia utilizada é a da pesquisa bibliográfica aliada à pesquisa de campo, através do levantamento da literatura disponível sobre o tema em livros, publicações especializadas e websites e à aplicação de um questionário a duas coordenadoras de uma escola de educação Infantil para compreender como estão sendo trabalhados os contos de fada no cotidiano da escola.Literatura InfantilContos de FadasLeituraLITERATURA INFANTIL: OS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTILOther