SILVA, Laís Helena da2018-05-232018-05-232017-12https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/2743Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava, para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.Este trabalho tem o objetivo de abordar a influência da afetividade na relação entre professor/aluno no processo de ensino aprendizagem. Para isso foi realizada uma revisão bibliográfica e um estudo de campo junto a professores da cidade de Ituverava-SP, que lecionam no Ensino Infantil público e privado e no Ensino Fundamental público. Através do trabalho produzido constatou-se que a afetividade é muito importante para o trabalho escolar. Sem ela, os atos de indisciplinas, violências e isolamentos ganham mais intensidades no meio escolar do que as ações positivas que levam ao sucesso escolar. Este trabalho foi feito através de uma pesquisa bibliográfica em livros, revistas e artigos científicos publicados.AfetividadeFamíliaProfessorConhecimentoA INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM