GONÇALVES, Cássia Daniela de Assis2015-05-222015-05-222012-12https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/231Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia. Fundação Educacional de Ituverava. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.Este trabalho teve por finalidade compreender o papel do professor/tutor no ensino a distância, a partir do entendimento da forma de atuação tanto na modalidade EaD como presencial, pois, seu papel é o mesmo em ambos, porém o que difere são os recursos utilizados e a atuação. Para melhor concepção da atuação do professor/tutor foi realizada uma pesquisa de campo com profissionais educadores que atuam na modalidade a distância e presencial, em uma instituição de ensino, no curso de pedagogia, já que serão os novos profissionais da área da educação. Concluiu-se que não existe diferença no papel do professor/tutor, sendo os mesmos objetivo, formar e educar o cidadão, mas o que difere são os recursos utilizados e a forma de atuação, pois ora atua a distância onde não tem contato físico com o discente e ora presencial, onde além do contato direto não depende de recursos tecnológicos para a aplicação do conteúdo. Contudo o que fará neste contexto a diferença é o comprometimento e interesse do aluno, já que no ensino a distância é o discente quem determina o ritmo de aprendizagem e estudo.otherEnsino à distânciaProfessorTutorEADBook