SANTOS, Dayane Cristina Araújo dos2015-06-012015-06-012012-12https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/377Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura Plena em Matemática.O artigo em questão tem por objetivo explorar as características próprias e as regras particulares do triângulo retângulo como uma ferramenta fundamental no estudo da construção civil, relacionando-o na prática diária do trabalho de um pedreiro. A metodologia empregada foi uma revisão literária sobre o tema e uma entrevista estruturada desenvolvida junto a esses profissionais do ramo da construção por meio de uma amostragem não-probabilística “por conveniência” e que implantam esses conhecimentos na prática todos os dias, na construção de casas e outros. Ao final da pesquisa pode-se concluir que os pedreiros dependem de conhecimentos da matemática para exercer de forma plena a sua profissão, mas desconhecem os conceitos e propriedades no tocante ao triângulo retângulo – conhecimento pelo qual fazem uso diário no desempenho de suas atividades.otherÂngulo retoAplicações da matemáticaTeorema de PitágorasConstrução de casaConstrução civilBook