MEDEIROS, Beatriz da Costa2019-03-222019-03-222018-12https://repositorio.feituverava.com.br/handle/123456789/3068Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.Este estudo destaca a importância da leitura em sala de aula para que a prática do professor possa ser exemplo para os alunos que o assiste. O foco da pesquisa está voltado para entender como essa prática de leitura está sendo trabalhada a fim de se formar crianças que leiam e sintam prazer em realizar essa leitura. Baseado em pesquisa bibliográfica e em pesquisa de campo, realizada em um 4º ano do Ensino Fundamental de uma escola no município de Ituverava/SP, o presente trabalho aborda, de maneira breve, o que é Literatura de maneira geral, o contexto histórico da literatura infantil e quando essa literatura chegou ao Brasil, o que são gêneros textuais, dando ênfase no gênero contos de fada; a fundamentação teórica com a pesquisa de campo buscou evidenciar como a prática de leitura vem sendo trabalhada na escola e no ambiente familiar da criança.LiteraturaLiteratura infantileLeituraFormação de leitores.