A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA
Data
2016-12
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Editor
Fundação Educacional de Ituverava
Resumo
Os estudos sobre criança e infância tem passado por modificações nos últimos anos e dessa maneira, vem adquirindo espaço nas pesquisas acadêmicas. Desse modo, a presente pesquisa tem como objetivo analisar como os jogos e brincadeiras são utilizados na escola de educação infantil e como estes podem contribuir para o desenvolvimento cognitivo. Para tanto, inicialmente discorre sobre a importância que os jogos e as brincadeiras têm no desenvolvimento cognitivo da criança e as contribuições de teóricos como Piaget e Vygotsky. Foram utilizados como metodologia a bibliografia e a pesquisa de campo com abordagem qualitativa, uma vez que os resultados apontam aspectos qualitativos concernentes aos temas apontados na pesquisa. Os dados foram analisados de acordo com as categorias de análise apontadas na coleta de dados, à luz de alguns teóricos que discutem o tema. Os resultados obtidos apontam que os jogos e brincadeiras são ferramentas riquíssimas para as práticas pedagógicas, fornecendo amplas aprendizagens de maneira lúdica e divertida.
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.
Palavras-chave
Educação Infantil, Jogos, Brincadeiras